Posty

Wyświetlanie postów z sierpień, 2021

Biblioteki i organizacje - co możemy sobie dać?

Biblioteka według niektórych już wkrótce znajdzie się w przysłowiowym lamusie, albo stanie się synonimem słowa retro, czy vintage. W obecnych czasach, kiedy dosłownie wszystko zostaje poddane cyfryzacji, dodatkowo spada ilość osób odwiedzających biblioteki. Popularne stały się e-booki, które bez problemu można słuchać w dowolnej chwili, nawet podczas jazdy samochodem, co dla zapracowanych osób, nie mających czasu na leniwe spędzenie czasu z książką w ręku, jest wielkim udogodnieniem. Dla tych, którzy dużo czytają bardzo wygodnym rozwiązaniem są czytniki. Nie trzeba zabierać ze sobą grubej, ciężkiej i niewygodnej książki, ale jedno małe, wygodne i lekkie urządzenie. Na szczęście pozostaje wierna tradycji grupa odbiorców, która lubi czuć w ręku papierową książkę. Są to różne grupy odbiorców, również tacy, którzy korzystają z komputerów. Swoistym trendem są biblioteczki plenerowe, ulokowane w różnych punktach miast lub wsi, gdzie można przynosić na wymianę przeczytane książki i znaleźć

Organizacje w szkołach, szkoły z organizacjami

         Celem założonej przez Olę i Marcina Sawickich fundacji były szkoły alternatywne z metodą Montessori. Sporo się słyszy, zwłaszcza w okresie pandemii, o unowocześnianiu form i metod nauczania. Wiele szkół próbuje wprowadzać innowacje w proces edukacyjny swojej placówki. Ale czy to wystarczy? Czy wystarczy zakupić najnowocześniejszy sprzęt, zatrudnić specjalistów albo przeszkolić nauczycieli? Z pewnością dyrektorzy, którzy nie boją się zmiany czynią dobro. Dają przykład dzieciom, że można inaczej, lepiej, że nawet najmniejsze działanie może być zmianą ku lepszemu. Ale ilu jest takich dyrektorów? I ilu jest też takich, którzy bardzo chcą, żeby było inaczej, ale są blokowani z różnych powodów. Może takie było główne założenie szkoły państwa Sawickich? Szkoły alternatywnej, która miała uczyć nie tylko szkolnych przedmiotów, ale także podejmowania decyzji, myślenia, zadawania pytań, pracy nad sobą, szukania rozwiązań. Szkoły, w której nauczyciele starają się pracować z uczniami pop